快樂定投 小耶的留學(xué)構(gòu)想

2009年10月31日 15:06
來(lái)源：新聞晨報(bào) 作者：國(guó)海富蘭克林基金

人參與條評(píng)論

□國(guó)海富蘭克林基金

小耶想要離家遠(yuǎn)游了。“去英國(guó)吧，學(xué)傳媒，將來(lái)去家一流的媒體……”，“去法國(guó)或者意大利也不錯(cuò)啊，有時(shí)尚之都的浪漫氛圍……”，“也不錯(cuò)??！聽說(shuō)那邊的住所設(shè)計(jì)都很別致……”，“對(duì)啊，而且汽車都比國(guó)內(nèi)便宜吶，我想買……”“兩位女士……”洛逸忍不住插話：“你們是否考慮過(guò)留學(xué)的目的？學(xué)費(fèi)多少？生活支出問題？如何積累信用？……最重要的一點(diǎn)是：這樣一筆重大的支出，資金從何而來(lái)？……”

這些話一下子把小耶從多彩的暢想中拉回現(xiàn)實(shí)。

提前十年建立留學(xué)準(zhǔn)備金

“理財(cái)生涯規(guī)劃”是我們常聽說(shuō)的專業(yè)名詞，像留學(xué)國(guó)外這樣的重大選擇，就是改變了所謂的“生涯”，于是，理財(cái)策略和方法也要作出相應(yīng)的變化。年輕的父母，可以從子女的孩提時(shí)代，著手利用基金定投等工具準(zhǔn)備教育金，可以事半功倍。同時(shí)，以長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，將教育看作投資，關(guān)注留學(xué)歸來(lái)后的職業(yè)、事業(yè)前景，考慮“投入”和“產(chǎn)出”，亦是評(píng)判是否“學(xué)有所成”的新標(biāo)準(zhǔn)。

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