鄧中翰:自主創新需要“兩彈一星”
后經濟危機時代，如何調整產業結構，轉變經濟增長方式？人大代表鄧中翰認為：應該進行科技體制與教育體制的改革，同時創新應該以企業為主體，調整科技創新評價體系，促進中國企業進行自主創新。
鄧中翰提交了“關于制定《中華人民共和國自主創新法》議案”，去年兩會期間，鄧中翰提交了“關于制定《中華人民共和國技術創新法》議案”，新的提案加強了對中國企業自主創新的扶持力度。
鄧中翰任中星微公司董事局主席，中國工程院院士，一直力主民族自主創新。
新的“兩彈一星”
《21世紀》：你提出的新的“兩彈一星”指的什么？
鄧中翰：我們國家未來要走自主創新的道路，要實現經濟增長、結構調整，需要在新時期下有新的兩彈一星的工程，一個“彈一就是科技體制創新，另一個“彈一是教育體制創新。“一星的即“人才”
教育體系是培養人才，科技體系是讓人才發揮作用。像原子彈爆炸似的，要推動我們自主創新能力快速地提高，實際上兩彈一星里面的“星里就是面向未來的領軍人物。
“兩彈一星”就是國家多年來提倡的“科教興國、人才強國”戰略。
《21世紀》：人才強國涉及教育體制改革？
鄧中翰：教育體制創新是促進經濟發展方式轉變的長久保障，能夠確保創新的持續性和高效率。
教育體制創新的關鍵應在于樹立“通才教育觀”。就是要鼓勵學生多方面涉獵，不僅理工科之間要交叉學習，理工科還要和文科相結合，做到觸類旁通。對于一個創新創業型人才來說，科學培養的邏輯思維和文學藝術培養的形象思維，就像是創新所需要的一對翅膀，缺一不可。
《21世紀》：培養、發現人才很難，但留住人才似乎更難？
鄧中翰：要解決職務創新的員工的權益問題。對那些有重大發明貢獻的人，要給予更多股票期權、更高薪酬待遇。
《21世紀》：我們如何擁有自己的專利，產業聯盟是一條好的路徑嗎？
鄧中翰：產業技術聯盟作用很大，國外很多標準，包括很多產業都是靠這些產業聯盟給推動起來的，比如Wintel（微軟+英特爾）。但產業聯盟也不是硬性撮合在一起的，應該是一個有機的聯盟，具備互補性。
自主創新法
《21世紀》：你為什么提出制定自主創新法，現有法律有哪些不足？
鄧中翰：過去有關科學技術的法律主要是從國家總體層面來規范，只是一個基本法，從改革開放初期沿用到今天，少有更新。面對自主創新這樣一個新命題，需要有更為細化的法律。比如自主創新成果的政府采購，現在只是一個執行條例，可以把它變成基本的法律，明確規定政府采購對自主創新成果的傾斜。
《21世紀》：去年你提出制定《中華人民共和國技術創新法》，《中華人民共和國自主創新法》與之有何區別？
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[責任編輯：robot]
標簽：教育體制 人才 鄧中翰 世紀
相關專題：2010年全國兩會財經報道
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