Suresh：技術最能幫助在創新方面建立合作關系

2013年09月11日 13:38
來源：鳳凰財經

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鳳凰財經訊 9月11日消息，世界經濟論壇2013年新領軍者年會暨第七屆夏季達沃斯論壇今日在大連開幕。“推動智慧型發展”分論壇討論的嘉賓2013年新領軍者年會導師Subra Suresh指出，技術最好的一點就是幫助我們通過教育或者是研究在創新方面建立起合作伙伴關系。

以下為發言實錄：

主持人：你剛才講到要建立一個合作伙伴的框架，你知道存在這種合作伙伴關系，你現在有沒有什么要補充的？

Subra Suresh：技術最好的一點就是幫助我們通過教育或者是研究在創新方面建立起合作伙伴關系，尤其是在過去幾年的時間里，我們可以看到它能夠使得人們獲得高質量的教育和信息，全世界的人都能獲得高質量的教育和信息，因此，為了未來我們需要建立起的合作伙伴關系就包括你怎么樣從信息的單向的傳輸，其實教育的模式在幾千年里都沒有太大的變化，現在我們有機會可以極大的改變這種教育的模式，但是你要想獲得成功的話就必須要有一個長期的可持續性的一個融資的模式，必須要建立起來。所以，我們面臨的問題就是你怎么樣才能把現有的這種技術措施進行使用，然后逐漸的去挖掘技術的潛力，這樣的話你會有一個非常獨特的一個機會可以使得大多數人都獲得這個獨特的機會。

第二個就是他們所得到的信息最后有什么樣的結果呢？這個就是我們今天所看到的很多的技術的結果，也就是說我們可以提供創新，但是我們很難評估創新所帶來的影響。因此，我們需要考慮一下在不同的實體之間怎么進行合作。比如有一些機構它可以去研究一下，評估一下技術和創新所帶來的影響，不僅僅是提供了什么樣的技術和創新，并且要考慮一下他帶來了什么結果，我覺得這是一個非常好的合作的領域。我曾經在自然基金會工作過，我們就進行了很多的對話都是關于我們怎么樣使用技術來大規模的改善人們生活的質量，而且還要講一下怎么去發展出一些評估的方法。

我想在今后四到五年可以看到我們有很多的方式能夠進行評估，可以變成現實。在過去我們有一些舉措已經建成了，我們有一種開放性的學習的做法，包括一些新的工具，其中一個辦法我們對中學和高中孩子的一些教育，特別的一種教學方式非常有效的，現在有很多社區的一些大學的技術，這只是一個內容，一個主題，我們如何把它進一步的擴展，他們到底怎么來做呢？在這樣一個代數的教育，他把一些傳統的辦法怎么把信息進行傳授，在線的學習，把這樣一些人工智能納入進來，可以讓學生的能力更高了，在這個背景下可以做一些研究工作，它有34個在墨西哥一些社區的學校采用這樣一種教學辦法。所以，來看我們今后幾年如何進一步的擴展能夠推到全球的平臺上，這就是要求我們有這樣一個協作，包括一些融資機構、大學，還有一些世界經濟論壇這樣一些實體合作，我們怎么進行合作伙伴的擴展，所以，學習是非常重要的，還有其他一些機會嗎？你可以看到今后我們需要不斷的培養的。愛倫也提到怎么衡量，什么衡量的標準，這是非常重要的，從大來說，從小來說。大的方面我昨天也了解到政府會采用各種措施能有一個可持續性的預測，這是強制性的，來衡量這個增長并不是一種經濟上的意義，還有一些生態的標準來衡量經濟發展，這是非常好的一個正確方向的做法，很顯然會有這樣一些成本，你要是影響了環境，污染了環境，這些公司如果你不給它來征稅采取一些措施的話，這些公司不會受到一些約束。因此，免費的資源一樣，包括我們的一些陽光消失了怎么辦？你可以使用更多的方式從生態上進行衡量，做出一些預測，這是非常好的。同時，從小的角度作為公司來說，企業來講，我們也是非常強調這種可持續的發展，對于我們來說這是非常非常重要的一個價值所在，我們把它叫做環境的一些健康和一些狀態，就是從我們這個角度來說，目前關于環境的健康狀態，每年作為我們目標的一部分，我們是否是安全的一個環境和健康的環境，10%的我們這樣一些激勵每個高管人員取決于他們是否完成了這樣一些標準的工作，很大的數字是這樣。從公司強調讓人們了解，并不是圍繞你的規章、法律，關注環境，還有更高的標準來做，包括在標準并不太高的地方也是非常有效的。