代表委員吁教育公平:北京1/4考生上一本公平嗎
2015年03月10日 09:55
來源:中國青年報
3月8日,在全國兩會上,人大代表李光宇繼續呼吁關注教育公平。對比錄取率,河南學生上北大的難度是北京學生的24倍;而2013年,河南75.8萬考生,有85個北大名額,錄取率仍然是0.01%,北京7.3萬考生,擁有226個名額,錄取率為0.31%。
3月8日,在全國兩會上,人大代表李光宇繼續呼吁關注教育公平。他說,河南有全國1/13的人口、1/10的考生,國家應給河南辦3所985大學、8所211大學,可河南現在只有一所211,他還在會場鞠躬,懇請媒體給教育部“捎句話”,讓更多河南孩子獲得公平受教育的機會。不僅河南如此,全國各人口大省呼喚多年的教育公平現狀如何?先來看看2014年各省高考重點大學錄取率。
從上面的數據中可以看出,類似山東、安徽、廣東、河南、四川等人口大省和高考大省的錄取率還處于較低水平,四川省甚至是全國重點高校錄取率最差的省份。
據媒體報道,除了上述數字,李光宇還列舉了一組數據:2009年,河南有98.8萬考生,北大在河南投放的招生計劃為79人,錄取率不到0.01%,而北京有11.8萬考生,卻投放了282個名額,錄取率是0.24%。對比錄取率,河南學生上北大的難度是北京學生的24倍;而2013年,河南75.8萬考生,有85個北大名額,錄取率仍然是0.01%,北京7.3萬考生,擁有226個名額,錄取率為0.31%。
“這個難度差不但沒有下降,反而從五年前的24倍增加到了31倍!”李光宇發問:為什么差距越來越大?
代表委員建議:質量和公平是教育改革關鍵
除了關注各省份重點大學錄取率,今年兩會上,一些代表委員們還從不同的角度談到了教育公平問題,并給出了他們的建議:
代表李光宇:錄取比例增加要有五年計劃并接受監督
要讓考生切實體會到政策紅利,就必須讓985、211高校做出嚴密的招生計劃。“北大在北京多招一點學生,復旦大學、上海交通大學在上海多招一些學生,我能理解,但只要幾倍就好了,不要幾十倍好嗎?”李光宇呼吁,985和211高校應該直接制定出5年計劃,比如從2015年開始,北大要在河南多投放多少招生計劃?錄取比例增加多少?與北京相比,入學難度縮減多少等,這些內容還必須進行公示,接受所有人監督。
代表王戰:應加快改革步伐取消高考分批錄取
高校招生制度中分批次統一錄取的規則,以及相配套的高考一考定終身、單一化錄取機制作為高等教育計劃體制的象征,在改革開放之后未能及時地進行調整和修正,其所造成的高校失責、學校分層、生源固化等問題,直接引發了社會對教育公平性和公正性的質疑。
委員鐘秉林:提升質量和公平應是教育改革的關鍵
問題集中起來無非一個是質量,一個是公平。拓展優質教育資源、辦好每一所學校,是解決問題的根本途徑。一所好的學校需要精良的教師隊伍,這是需要幾代教師長期積累才能形成的,絕不可能一蹴而就,更不可能用錢堆砌出來。在這個過程中,優質資源有限,怎么合理配置就是公平問題;而且公平跟質量問題有密切聯系。沒有質量的公平是沒有任何意義的,低質量的公平,老百姓也是不會滿意的。
委員俞敏洪:建議讓考生在當地高考戶籍地錄取
高考改革要解決的一個核心問題,不是考什么內容,怎么計算分數的問題,而是隨遷子女在當地接受教育的權利,和在當地參加高考的權利。如果戶籍問題暫時解決不了,可以考慮讓孩子在當地參加高考,再回到戶籍地錄取。
委員婁源功:教育公平先要機會公平須建立在人口基數基礎上
建議在“中西部高等教育振興計劃”中,突破“一省一校”政策限制,以人口基數為參考,將中西部地區辦學歷史長、基礎好、實力強的地方高校納入“中西部高校提升綜合實力”工程,并及時建立動態的進入、退出機制,考慮到投入和產出,徹底改變中西部地區長期以來國家優質高等教育資源短缺的現狀。
邁向教育公平:政策有待落實與檢驗
據《廣州日報》報道,3月7日,教育部部長袁貴仁在列席全國政協教育界別聯組會議時,談及了義務教育、高等教育、教育改革等多個熱點問題。針對委員的提出義務教育發展不均衡,目前仍存在擇校現象以及中西部大學生的錄取率仍不高的問題,袁貴仁表示,正考慮把公平作為基本教育政策擺在突出位置,使每個人都能享受到公平的教育。
相比義務教育要扶貧扶弱,袁貴仁表示,高等教育不可能做到均衡、一個樣,要強調各所學校的特色、優勢和傳統。
據《中國青年報》報道,在1月22日的全國教育工作會議上,袁貴仁的講話也釋放了一系列推進教育公平的信號:“2015年,新增本科招生計劃全部安排給高等教育資源相對缺乏、升學壓力較大的中西部和人口大省,進一步縮小錄取率最低省份與全國平均水平的差距。”
據悉,2014年農村學生上重點高校人數比2013年增加11.4%,完成了《政府工作報告》提出的10%以上的目標。對農村貧困地區的定向招生專項計劃,去年招收了5萬名優秀農家娃。教育部要求,教育部直屬高校和其他自主招生試點高校實施農村學生單獨招生,招生數量不低于年度本科招生總數的2%。袁貴仁指出,今年還要繼續實施支援中西部地區招生協作計劃、農村貧困地區定向招生專項計劃,進一步增加農村學生上重點高校人數。
值得一提的是,2014年9月,《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》的出臺,標志著新一輪考試招生制度改革全面啟動。《中國青年報》報道,在《意見》中,教育公平問題受到了重點關注:
東部高校要為中西部學子留專門名額,部屬高校嚴控屬地招生比例。自2007年以來,國家采取多項措施努力縮小區域高等教育入學機會差距。2013年全國高考平均錄取率為76%,最低省份錄取率達到70%,兩者的差距已縮小至6個百分點。《意見》指出,力爭到2017年,錄取率最低省份與全國平均水平的差距縮小至4個百分點以內。此外,改革還將進一步提高中西部地區和人口大省高考錄取率,在東部地區高校安排專門招生名額面向中西部地區招生,同時部屬高校要嚴格控制屬地招生比例。
重點高校定向招收“貧困生”,不再讓“寒門難出貴子”。由于城鄉基礎教育水平存在差距等多種因素,農村學生考上重點高校的比例相對較低。今后將繼續實施國家農村貧困地區定向招生專項計劃,由重點高校面向貧困地區定向招生。部屬高校、省屬重點高校還要安排一定比例名額,專門招收邊遠、貧困、民族地區優秀農村學生。力爭到2017年使貧困地區農村學生進入重點高校人數明顯增加,并形成保障農村學生上重點高校的長效機制。![]()
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