王輝耀：中國(guó)需要更多的創(chuàng)業(yè)人才和本土人才

鳳凰網(wǎng)財(cái)經(jīng)訊 2010年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)藍(lán)皮書6月2日在北京發(fā)布，鳳凰網(wǎng)財(cái)經(jīng)對(duì)發(fā)布會(huì)進(jìn)行全程圖文直播。圖為中國(guó)與全球化研究中心主任、中國(guó)歐美同學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王輝耀。王輝耀表示中國(guó)人才就業(yè)有結(jié)構(gòu)性的問(wèn)題，需要更多的創(chuàng)意人才和本土人才。

王輝耀：大家知道最近中央剛剛開(kāi)完全國(guó)人才工作會(huì)議，國(guó)家出臺(tái)了國(guó)家中長(zhǎng)期的人才發(fā)展規(guī)劃綱要，從2010到2023，這個(gè)為中國(guó)未來(lái)人才發(fā)展打下一個(gè)基礎(chǔ)，我覺(jué)得伯慶做的工作是獨(dú)樹(shù)一旗的，中國(guó)現(xiàn)在特別缺乏麥可思這樣用數(shù)據(jù)，用這種研究方法，用實(shí)在研究來(lái)說(shuō)話的，我們看到太多的觀點(diǎn)，我們看到太多的評(píng)論，我們需要用事實(shí)說(shuō)話。他做了大量的數(shù)據(jù)，這個(gè)樣本都是前所未有的，剛才講是22萬(wàn)份問(wèn)卷，這個(gè)在中國(guó)的研究界、研究界是提倡的，特別是做研究白皮書這樣的權(quán)威性的發(fā)布的話，必須要以數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)。

我參加今天這個(gè)發(fā)布會(huì)有三個(gè)體會(huì)，第一個(gè)體會(huì)就是我們目前國(guó)家的大學(xué)生就業(yè)，一個(gè)是就業(yè)難，剛才論述了11個(gè)方面，我感覺(jué)這上面有一個(gè)結(jié)構(gòu)性的問(wèn)題，按照目前的數(shù)據(jù)來(lái)講，中國(guó)大學(xué)生占我們的就業(yè)人口的比例，并不是世界上最高的。雖然我們大學(xué)生人數(shù)最高，我們大學(xué)生占我們?nèi)丝诘谋壤蠹s是8%，9%，經(jīng)合組織是20%、30%這個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家的比例是50%。中國(guó)大學(xué)生并不是已經(jīng)是最多的了，但是我們?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難，或者就業(yè)失調(diào)，我覺(jué)得有結(jié)構(gòu)性的問(wèn)題，跟我們的第三產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)有關(guān)系，我們需要更多的創(chuàng)意人才，和本土引進(jìn)的人才，這個(gè)是我想講的第一個(gè)方面。

第二個(gè)方面就是我們現(xiàn)在這個(gè)國(guó)家以前是改革開(kāi)放三十年前都是投資拉動(dòng)，我們大量的基礎(chǔ)設(shè)施，鐵公基的建設(shè)，現(xiàn)在基礎(chǔ)社日已經(jīng)很發(fā)達(dá)，我們舉辦了奧運(yùn)，修建了三峽，最近又開(kāi)了世博。我們從過(guò)去三十年的投資拉動(dòng)轉(zhuǎn)向未來(lái)的人才拉動(dòng)，人才培養(yǎng)非常重要，需要下很大的功夫，這就涉及到我們教育體系如何做這個(gè)事情，麥可思做的事情就非常好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，給決策部門提供很好的參考依據(jù)。

第三個(gè)部分我想提幾個(gè)建議，就是看這個(gè)報(bào)告以后我有這樣一個(gè)想法，第一個(gè)我覺(jué)得我們的高考的體制必須改革，大學(xué)生就業(yè)難，比如我們的大學(xué)生面臨各種各樣的問(wèn)題，我們應(yīng)試教育面臨各種各樣的瓶頸，這個(gè)是需要我們高考一考定終身，我們實(shí)行幾次高考，我們能不能加入面試，加入他的社團(tuán)的工作，給學(xué)校一定的自主權(quán)等等。這是應(yīng)試教育。

第二個(gè)麥可思的報(bào)告里面提到學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃，這在我們的教育里面做得非常差，這方面中國(guó)的大學(xué)里面強(qiáng)調(diào)職業(yè)規(guī)劃，開(kāi)設(shè)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃課，設(shè)立職業(yè)規(guī)劃師，這個(gè)不僅在大學(xué)，在中學(xué)就應(yīng)該有這方面的考慮，從中學(xué)階段培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)，這個(gè)方面需要進(jìn)一步的加強(qiáng)來(lái)提升我們大學(xué)教育的需求。

第三個(gè)麥可思講他的第九個(gè)結(jié)論，就是我們的實(shí)習(xí)跟大學(xué)生的結(jié)合，這個(gè)是非常薄弱的。我們現(xiàn)在的實(shí)習(xí)基本上是大學(xué)生自發(fā)的，到社會(huì)上去找，我們的學(xué)校能不能夠更多的有組織的，組織更多的對(duì)口實(shí)習(xí)，來(lái)跟更多的大學(xué)來(lái)進(jìn)行對(duì)接，這個(gè)方面加強(qiáng)的話，可能會(huì)提升大學(xué)生就業(yè)度有很大的幫助。我們的就業(yè)計(jì)劃，我們的全社會(huì)都再灌注這個(gè)問(wèn)題，這是個(gè)社會(huì)問(wèn)題，所以我的想法就這些。我覺(jué)得今天這個(gè)發(fā)布會(huì)是非常好的一個(gè)發(fā)布會(huì)，同時(shí)社科院出版社也是很權(quán)威的出版社，發(fā)布這樣的報(bào)告，對(duì)于中國(guó)教育的推動(dòng)，對(duì)于中國(guó)人才的培養(yǎng)，都有非常重要的意義，我祝賀麥克麥可思，也祝賀王博士取得這樣的成功。

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