諾獎得主薩繆爾森去世 曾助推肯尼迪減稅方案

蔣云翔,史進峰 北京報道

“他是經濟學界最偉大的教師之一，是經濟學巨匠。”

這是一位學生對老師的深切悼念之詞。老師，是被學術界認為是最后一位經濟學通才——保羅·安東尼·薩繆爾森(Paul Anthony Samuelson)；學生，是現任美國聯邦儲備委員會主席伯南克(Ben Bernanke)。

12月13日，薩繆爾森在其位于美國馬薩諸塞州的家中逝世，享年94歲。

這位具有開創性并高產的經濟理論學家，不僅是通才，更是天才。1970年，薩繆爾森成為獲得該獎項的第一位美國經濟學家時，瑞典皇家學院的評價是：“他發展了數理和動態經濟理論，其研究涉及經濟學全部領域。”

雖然他一生待在麻省理工學院，并自稱以“一輩子最榮耀的是沒在美國首都華盛頓完整待過一個星期”為驕傲，但他的政策建議，卻促成了美國一個經濟高增長的時期。肯尼迪政府正是聽從了薩繆爾森的建議，推出了著名的“肯尼迪減稅方案”，從而造就了一代輝煌。

而他執教的麻省理工學院經濟學系，更培養出現任美國總統奧巴馬的財經班底，無論是伯南克、經濟顧問委員會主席克里斯蒂娜·羅默(Christina Romer)、還是他的侄子、國家經濟委員會主任勞倫斯·薩默斯都受過他的教誨。

薩繆爾森更是通過教書育人和撰寫教材影響了一代代世界的經濟學人。雖然薩繆爾森從來沒有到過中國，但他所撰寫的《經濟學》教材卻成為中國最早的西方經濟學啟蒙教材，影響至遠。

“我們這個歲數的中國經濟學者，都讀過他的教材。”10月14日，61歲的中國社會科學院學部委員余永定告訴本報記者，這也是改革開放后接觸西方經濟學的所有人的共識。

天才和通才

薩繆爾森是一個毋庸置疑的學術天才。

1931年，他考入芝加哥大學，專修經濟學，年僅16歲，畢業后在哈佛大學繼續攻讀學業，26歲那年取得博士學位。在芝大，他的平均成績是A，在哈佛則是A＋。

在薩繆爾森剛學習經濟學的時期，經濟學和其他社會學科一樣，更多的是使用文字去描述經濟現象。而他在博士階段的研究，就開創了用數理、統計的方法來研究經濟學的時代，更新了整個經濟學的研究范式，并最終為他贏得了諾貝爾經濟學獎。

他用這套方法論寫就了博士學位論文《經濟理論操作的重要性》，并以此為基礎，寫成了《經濟分析基礎》——他贏得諾貝爾經濟學獎的主要成果。

《經濟分析基礎》以數學為工具，使各種理論和方法獲得基本統一的表述，并以此總結了新古典經濟學的主要成就。這本書把最大化原理和均衡原理結合在一起，使新古典經濟學的主體內容有了經典的數學表述形式。

“他改變了經濟學的語言。”獨立經濟學家謝國忠告訴本報記者，過去的經濟學更多的是用文字邏輯來表達經濟學思想，薩繆爾森之后，經濟學則更多采用量化的、統計學的方式去進行觀察和研究。謝國忠于上世紀80年代末在麻省理工學習，并于1990年獲得經濟學博士學位。

在經濟學理論這片“叢林”中，要成為天才需要悟性和創新，而成為通才更需要堅持和包容并蓄。薩繆爾森卻做到了兩者的合一。

“他幾乎在經濟學的每一個領域都取得了突破性的成果。”對外經貿大學金融學院院長丁志杰說。薩繆爾森《經濟學》譯者、北京大學教授蕭琛也告訴本報記者，“只要是經濟學領域，薩繆爾森沒有什么是沒有涉及到的。”

他開創了經濟學的“新古典綜合派”，成為了新古典經濟學和凱恩斯經濟學綜合的代表人物。蕭琛表示，“新古典綜合派”一次成功地把(當時)新的凱恩斯主義經濟學和傳統的微觀經濟學結合在一起。

一個基本事實是：“宏觀經濟學”一詞，在薩繆爾森的教科書問世之前，甚至還不曾出現在西方經濟學的詞典中。在微觀經濟學領域，薩繆爾森所采用的一整套市場分析方法，如供給曲線、需求曲線和成本曲線等，迄今仍是經濟學界的共識和典范。

類似的貢獻比比皆是，在國際經濟學領域，斯托爾珀-薩繆爾森定理(The Stolper-Samuelson Theorem)提出關于關稅對國內生產要素價格或國內收入分配影響，成為經典分析范式。1958年，薩繆爾森與R·索洛和R·多夫曼合著了《線性規劃與經濟分析》一書，為經濟學界新誕生的經濟計量學做出了貢獻。

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