又到新一屆大學畢業生開始找工作之時,人們發現,一種現象越來越明顯:大學畢業生不如農民工好找工作,??粕缺究粕⒀芯可镁蜆I。這被稱作新的“腦體倒掛”,并讓人聯想到那句“造原子彈不如賣茶葉蛋”。問題真有那么嚴重么?
首先要搞清楚的是,為何要稱為“倒掛”?難道天生干體力活的就要比拿筆桿子的掙得少?這實在是一種老舊的封建思維。我們是個歷來尊師重教的國度,但有時候,我們尊重的似乎并不是知識本身,而是知識或曰學歷帶來的地位與權力。古時讀書是通往官場的不二法門,然而如今,學歷唯上卻仍舊是部分單位——尤其是公務員、事業單位等有“官方背景”的單位招人的重要原則。
筆者以為,在較為自由的勞動力市場出現的所謂腦體倒掛,應該是一種公平的取向。對用人單位來說,這是真正以勞動價值為招人用人的準則,學歷不再成為選取人才的阻礙;對求職者來說,則申明了一個常識:大學尤其是綜合性的大學的根本任務,不是培養學生的就業技能,而是培育一種更全面的素質。這可以給新一批步入大學校園的年輕人以啟示:職業生涯的規劃應該從上大學前就開始,如果你想很快找個工作,那就早早接觸這個社會,認清未來需要怎樣的人才,學一個“市場所需”的專業;當然,如果你真的想“兩耳不聞窗外事”,做一個“學術人”,那就按你的“純粹興趣”,去學你的深奧學問,但到最后不要為找不到工作而怨天尤人。
只是,由于那種根深蒂固的舊思維的存在,窮苦人家辛辛苦苦供養孩子上大學就是為了日后找個體面的工作,他們不甘心比農民工混得還差,是因為之前付出的成本太高了,再加之社會保障的相對缺乏,更讓他們覺得自己是受害者。這大概就是任何變革都要伴隨的陣痛吧。
然而,相比于此,他們更痛恨的是,別人憑借“我爸是××”就能輕易獲得更好的機會。因此,在勞動力市場,只要擁有充分的公平機制,腦體倒掛真不是什么壞事。
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