鳳凰財經專訪王石（四）：60歲學英文 從聽不懂到做演講

2013年03月12日 16:17
來源：鳳凰財經 作者：顏樺

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不僅是難以聽懂英文，王石初到美國也遇到羞于開口交流的問題。但隨著自己的不斷練習和大膽嘗試，現在他已經能夠用英文與老外交流，也能夠用英文發表公眾演講。王石說在這個過程中他發現最重要的其實是心態的轉變。

王石：你和同學在一塊兒討論，你不敢開口，因為你畢竟來講你讀懂老師大概意思是什么，但是到底怎么說就不知道。所以同學們跟老師反映互動，你不敢去面對，這是第二個學期，就是這樣的。就是覺得沒學到什么東西，然后一年快過去了，然后又申請了一年，第二年也很快，當然到第二年應該說第三學期就開始逐步聽懂老師說的什么東西，但是交流還是羞于交流，就像中國人那樣羞于開口。

到了第四學期，有一次聽課老師點我起來，說這個問題你來講。他把你點站起來了，不能說我不講啊。反正我記得當時來講我是一片空白。

鳳凰財經：什么問題呢？

王石：我講了什么我也不知道，我也不記得了。當時反正就得回答……這個就經歷了。

鳳凰財經：那一刻是什么感覺？

王石：就是你怎么回答你也不知道。有一次就開始有第二次了，人的心理就發生轉變了。我就坐在最顯眼的地方，就希望老師提問我。我不知道什么原因，故意希望他們提問，老師反而很少提問，所以讓我有一種失落感，就是這么個過程。

鳳凰財經：現在怎么樣？

王石：現在還是這樣，還是逐步的適應。但是那就不是老師提問了，開始敢用英文交談了，那就是另外一種場景了。到大學講演，都是英文的講演，英文的講演是精心準備的，之前還要反復練習，講演開始，因為你不知道聽眾會提什么問題，盡管你要回答的一些問題，你已經進行準備了，盡管提的問題是范圍內，但是你不知道他在提什么問題的時候，你不知道該回答哪個問題了。所以同時還安排一個翻譯，講的就是自己講，回答問題就是翻譯。

我記得很清楚，第一次去瑞士，是世界自然基金會的一個安排，年度會議，當然將演完了之后回答問題。然后突然發現我回答的問題這個翻譯的是一塌糊涂，然后我就說“Stop，let me speak in English。”(停，我來說)。

鳳凰財經：特別有成就感？

王石：沒有，不是有成就感，實際上我講什么我也不知道，反正就是說別給我翻譯了，我感覺我講的再差也比他翻譯的好，因為他翻譯的完全是另外的意思了，但你知道你講的最起碼，你講的可能某些詞匯不太成功，但你最起碼知道你講的什么意思，不會差到哪里去。我記得后來是這樣的還帶著翻譯，然后我說你不用翻譯，但是你站在旁邊對我很重要，有個心理安慰，萬一下面提問我聽不懂，我看著你的時候你就給我翻譯一下。后來慢慢就不需要了，就是這樣一個過程。

當然到最后來講，我覺得有個什么問題呢？實際上這是一個心理的轉變，轉變什么呢？就是說我講英文你聽得懂聽不懂不是我的問題，是你的問題。你首先來講你先擔心我講的你能不能聽得懂，首先把這個問題當成你的問題了，肯定不好講，講著講著怕人家聽不懂。把這個心理轉換之后，就是不管你的。反而我現在面對什么處境呢？反正和中國人，讓我講英文我講不出來，面對老外我就可以講出來，很簡單了，所以就是這樣的處境。所以才發現有時候也倒過來思維，一個老外他不會講中文，你和他打交道五六年了，突然磕磕巴巴給你講中文，你是笑話他呢，還是驚訝之后的佩服呢？當然你佩服，當然你也非常力圖的去理解他是什么意思。倒過來我現在就是這樣的位置，就是這樣的。

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