鳳凰財經 > 精神邊界 > 正文 |
|
“貝九”指貝多芬的《第九交響樂》。
是貝多芬于1818年——1823年歷時五年創作的合唱交響樂,
是他最后一部交響樂,也是至今為止世界古典音樂的巔峰之作。
1824年5月7日,在維也納的首演結束時,觀眾的掌聲在警察的干涉下終于在響過第五次后停了下來,
而完全失聰的貝多芬背對著觀眾全然不知。
當他在女低音歌唱家翁格爾拉著他的手轉過身時,
他在人們的狂熱表情上看到了自己的成功,
這位音樂巨人暈倒在舞臺上……

第一樂章不太快的快板
1989年,我十九歲,在學校陰暗的倉庫改裝的樂隊排練室里,我第一次聽《貝九》和一個關于《貝九》的故事。
當時,我在遼寧一個小城市的師范學校讀幼師班,對未來的職業,我既沒有幻想也不討厭,大多數時間都花在參加舞會和應付鄰居家滿臉痘痘的男孩上。我們幼師班因為都是青春年少的女生,所以在學校里有個不成文的規矩,就是不會讓年輕的男老師在我們這樣的幼師班任教。但是那年學校來了一個穿白西裝的男老師,是剛從沈陽音樂學院畢業的,他行云流水一樣的鋼琴演奏和酷似齊秦的歌聲迷住了全校的女生,也吸引我參加了他組織的樂隊。
在簡陋的排練室里,男老師把磁帶放進雙卡的聲寶錄音機里,把聲音開到最大,讓我們聽交響樂。
我從沒有聽到過這樣恢宏的音樂,當時我們的偶像里最有沖擊力的不過是唱著《北方的狼》的齊秦。我和幾個被選中加入樂隊的學生都繃著小臉嚴肅地聽。第一樂章結束后,男老師以瀟灑的姿態按下了錄音機的踺子,眼睛在我們的臉上掃來掃去,問我們都聽到了什么。我已經記不起當時到底說了什么,但肯定的是我和我的同學的表情都苦大仇深的。那時候,因為年輕,我們除了重視表情,別無他策。
就是在那時候,老師講了那個故事,他說在他畢業之前,沈陽音樂學院五十年校慶的時候,他們參與演出了《貝九》。幾百人的合唱,每個人都懷抱著大大的譜子,這本身就是頗為壯觀的景象。翻頁時,有的女孩竟哽咽著,唱不下去。
他穿著白色的西裝,站在排練教室的中央,他講述的故事說:知道嗎?貝九啊,做為一個學音樂的人,是多么有幸能參加貝九的整場演出,這將是他一生最值得夸耀的事,成為他的驕傲。
就在正式演出的時候,指揮的老師謝幕之后,把指揮棒放在譜臺上,向臺下走去,全體樂隊和合唱人員都看著他,他卻只走到了臺角,就蹲了下去,雙手捂住了臉,哭了。
年輕的男老師講述的情節成了我頭腦里關于貝多芬《第九交響樂》的永久畫面,那天我們好像只聽了第一樂章——不太快的快板。
那時的我不能理解——快板就快板,為什么還要不太快呢?我始終沒問,但我太想去音樂學院了,那樣就能有一天也神氣地給別人講《貝九》,以一個音樂人的姿態。
|
作者:
海鷗
編輯:
liaosm
|
| Google提供的廣告 |










